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生命兩端間的互動 — 記長幼共融跨代計劃點滴
2019-06-17 14:52:02 来源: 墾丁

孩子和長者是兩個相似的群體,他們在相處中會彼此學習,彼此關愛,教學相長。也因此,中華傳統文化中一直看重跨代溝通的重要性,提倡三代同堂。可惜現代社會的發展,很多人在他鄉成家立業,以致家中的長者缺少跟孫輩相處的機會。

最近,筆者到我們華人服務社活動,恰逢我社的「長幼共融跨代計劃」活動日。墾思托兒中心一群活潑可愛的孩子們,在幼教者的帶領下到隔鄰的高齡頤養院探訪長者。筆者遂找到托兒中心院長Carina女士了解詳情。

Carina院長介紹到:「我們這個長幼共融跨代計劃,社區已有所聞。墾思托兒中心毗鄰高齡頤養院,有這樣的地理位置優勢,是計劃得以成功實施的重要原因之一。」


(圖:墾思托兒中心的孩子們在幼教者的帶領下到高齡頤養院探訪長者)

「地理位置雖好,但要想實施還有很多工作要做。我們在計劃實施前就做了很多思考,如通過計劃我們希望達到什麼目的?院友們是否會歡迎孩子探訪?孩子們的父母、托兒中心的幼教者是否支持?院友以華裔背景居多,但孩子們來自不同文化背景,他們間的互動是否能有效進行?」

「當時這類項目並不多見,我們只能邊學邊做。但所有夥伴都達成一致的共識,秉持同一理念,一同制定工作安排。探訪時的活動內容,既要照顧和容納孩子們的興趣和天性,又要保證和尊重長者的體驗。最後我們決定,托兒中心和高齡頤養院每月輪流制定活動計劃,安排手工藝活動、棋盤遊戲、賓果游戲、體育活動及唱歌等沒有年齡限制的活動。而且進度要循序漸進,一開始先為兩個群體創造相處的機會,讓他們得以彼此了解,然後再慢慢建立起相互間的信任和支持。」

「托兒中心的家長們對該計劃很興奮也很支持,有的還提出如有需要,他們願參與,和孩子們一起參加活動。」

在實施過程中一切順利嗎?Carina院長說:「剛開始時不太順利。第一次探訪時,孩子們被帶到頤養院後對新環境和新面孔不太適應,顯得比較害羞,與長者間也沒有什麽交流。長者們也是靜靜看著孩子們,像看表演一樣。我們沒有氣餒,我們明白要給孩子們和長者們一些時間,才能開始展開互動。」

「到第三次探訪的時候,氣氛就有變化了。孩子們走進頤養院時會很興奮和雀躍,長者們見到孩子時臉上也露出掩飾不住的喜悅。慢慢地,雙方的互動越來越親密。長者會在手工藝活動中給孩子幫忙,孩子也時常會給長者一個大大的擁抱。這樣友好的關係延續至今,在今年農曆新年期間,孩子們親手製作小燈籠贈予給長者,長者們也以傳統形式,給孩子們發紅包作爲回贈。」

看似處在人類生命兩端的兩個群體,沒有血緣關係的兩代人,在「長幼共融跨代計劃」的安排下,通過有計劃的、持續的互動,卻能滿足雙方的需求,互相為對方的生活帶來了不一樣的樂趣和收穫。

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